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今年7月，省委网信办、省司法厅联合开展2024年湖南省“懂常识、守常规、成常态”网络普法短视频征集活动。活动期间，共征集到参赛作品335个，既有来自全省各级网信、司法行政、法院、检察院等单位以及相关企业、创作团队的投稿，也有来自网红达人、高校学生等短视频创作者的个人投稿。经初评和组织专家评审会集中评审，共评选出3个一等奖、6个二等奖、10个三等奖和40个优胜奖。

该活动作品主要围绕利剑护蕾、反电信诈骗、网络信息安全等内容策划制作，令人受益匪浅。宁乡市司法局的《沉默》告诫我们在面对校园欺凌的时候，孩子和家长都不能沉默；常德市武陵区人民法院的《“认清影帝识别电诈”》，帮助老百姓识别和防范电诈；株洲市司法局、攸县融媒体中心的《“甩手家长”做不得》，让普法宣传更接地气，也为传承非物质文化遗产提供更有力的法治保障；常宁市委网信办的《甜蜜陷阱》，让那些热衷于网络交友和网恋的人群警醒……现在，公众可以通过湖南普法网、红网·时刻新闻等平台的“2024年湖南省‘懂常识、守常规、成常态’网络普法短视频征集展播活动”专栏，在线欣赏网络普法优秀短视频。

“这些短视频将专业化的‘法言法语’转化为通俗易懂的‘网言网语’，使普法内容更加生动、灵活华体汇平台，让法律知识更直观地呈现在群众面前，增强受众的关注与兴趣，也提升了普法宣传的影响力。各地各部门要努力探索普法新路径，创作富有吸引力的普法短视频，让网络流量变成法律知识的传播工具，共同提升全社会网络法治素养，为建设法治社会贡献力量。”活动组委会相关负责人表示。

上午8时30分，宣誓活动开始，全体宣誓人员列队肃立。奏唱国歌之后，在张军监誓下，由新任职干部代表、最高法党组成员、政治部主任李成林领誓，党组成员、副院长茅仲华及近一年以来新任职局处级领导干部、新晋升法官等级的法官、新入额法官共计65人右手举拳，对党和人民，对宪法和法律，对职责和使命许下了共同的誓言。

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2660把“可躺式”课桌椅，这学期在上海市崇明区15所小规模学校试用。在有限的午休时间，学生能躺在椅子上小憩片刻，精神饱满地投入下午的学习。这一温馨举措，近日在文汇报“文汇教育”短视频平台呈现后，令很多家长羡慕不已，但也有不少家长留言：“孩子连午休时间都没有，更别说能够躺下来睡觉了！”“每天有写不完的作业，孩子们午休都在排队等老师批改订正，哪里还能睡觉。”

暑假华体汇平台，老师们就找到了这款可以让学生躺下休息的课桌椅，座椅可以调节至120度左右。崇明区竖新小学是此次试点学校之一，副校长张军告诉记者，每天午休时间，班主任会提醒学生把座椅调整到最舒适的角度，并为学生拉上窗帘、关好灯，“天冷了，我们还提醒学生可以自带小被子，避免着凉。”而实施午休“躺下来”后，学生下午上课的状态明显好了很多。

“11：30下课午饭，12：10午自习，12：50下课，13：00上课……”在“文汇教育”视频号的后台，一位公办初中的学生家长写下了孩子在学校的午休时间表华体汇平台，午休时间“变身”自习课。另一所民办初中也有着同样的安排——中午除了半小时的吃饭时间，学校还安排了40分钟的“午休课”，各科老师轮番上阵。更有极端的学校，中午连吃饭加休息，学生只有15分钟。

保证小学生的午休，为何也阻力重重？一位小学教导主任向记者解释了背后的无奈。她说，一方面，现在要求一二年级学生不留笔头作业，小学阶段基本实现作业不出校门，但教学效果总要保证。于是，所有的课间和午休时间，都变成了师生争分夺秒完成作业、批改试卷的时间。而另一方面，则是来自运动意外伤害的压力。如果午休时间让学生到操场上去撒欢玩耍，会增加意外伤害的风险。所以，老师也干脆放弃午休，坐在教室里陪学生，大家相安无事。

“学生每天从早上到放学，在校时间接近10小时，晚上回家还要接着写作业，其实比打工人还累。”一位初中生家长在“文汇教育”视频号留言中算了一笔账：每天7点起床到校，课后服务结束下午五六点离校回家，到家完成作业等所有学习任务，就算22点上床华体汇平台，学生也得一天15个小时“超长待机”。如果中途运动时间保证不了华体汇平台，中午还不能休息，那别说是长身体的学生，就连成年人也扛不住。

在上海市黄浦区卢湾一中心小学，午饭后让孩子们趴在桌子上午睡，是学校从三四年前就开始的规定。起初，学校还为每个刚入校的一年级学生配置熊猫抱枕，每天午饭后由班主任老师指导学生收拾碗筷、整理桌面，再午睡，至少可以休息半小时。校长吴蓉瑾告诉记者，眼下，抱枕也经历了三次迭代，从最初的熊猫抱枕，到环形抱枕，再到如今考虑到卫生和空间利用改为充气式抱枕，只要能让学生充分休息，老师都愿意下功夫动脑筋。

“躺下睡、趴下睡都是锦上添花的东西，先减少孩子们的作业再说。”一位初中教师直言华体汇平台，老师和学生们的午休时间都被写不完、批不完的题目和卷子所占用。校园里常常见到的场景是：午休时间里三层外三层的学生围着教师，他们不是来批改作业就是来订正考试卷子。“有时候就算老师让孩子们休息一会儿，都没有人能放下手中的笔，他们会自我加压。”这位老师告诉记者，很心疼现在的学生，如何让他们慢下来，歇一歇，这恐怕是全社会都应该思考的事情。

仅在这学期，重庆、福建泉州、浙江杭州、河南郑州等多地的学校均启用“可躺式”课桌椅，呵护学生的身心健康。在杭州，新学期有7500套躺睡课桌椅已经落实到13所中小学校。教育局前期测量了全区每所学校教室的面积，并结合实际情况，邀请教育专家、医疗专家参与课桌椅的设计和定制过程，共有9个款式的躺睡桌椅供学校选择，确保“全员躺睡”真正得以实现。初步预计到2027年，杭州市滨江区“躺睡”实现全覆盖。